UniversUsagers

Parce que les enfants ne vivent pas un espace de la même manière que leurs parents, grands-parents, grands frères ou copains, parce qu’un cuisinier n’utilisera pas son lieu de travail comme un instituteur et ses élèves, nous construisons le projet en considérant chacun d’entre eux, en prenant en compte leurs attentes, les conditions de confort nécessaires à la réalisation de leurs activités. Au sein d’In Situ, nous prenons le temps d’écouter, d’échanger, de rencontrer pour construire ensemble les projets. Nous apprenons à observer pour comprendre une pratique un savoir-faire, pour détecter les traces ou les marques laissées dans la ville ou le paysage et repérer les lieux propices aux aménagements. In Situ est un lieu de débat où naissent des idées critiques, innovantes, qui nourrissent notre pratique et nous informent sur l’évolution des usages. Notre approche sensible des lieux nous permet d’anticiper l’évolution des pratiques.
–